Город. Улица ТО мл

 1. Называть город, в котором живём.

Наш город называется … СЛОНИМ

 

2. Показывать и называть наблюдае­мые объекты (улица, двор, площадка, дом, школа, детский сад, магазин, аптека, храм (церковь), парикмахерская, почта …).

ДОМ

 

АПТЕКА

ШКОЛА

БОЛЬНИЦА

ПОЧТА

МАГАЗИН

ПЛОЩАДКА

ДЕТСКИЙ САД

3. Различать части улицы: проезжую часть, пешеходный переход, тротуар.

 

4. Знать, что обозначает каждый сигнал светофора, где и как переходить улицу (со светофором и без светофора).

Красный – стоять, зелёный – идти.

 

5. Знать, как культурно вести себя на дороге.

Знать, что улицу нельзя переходить одному.

 

6. Игра на образование множественного числа существительных «У меня – у нас».

У меня машина, у нас … (машины).

У меня дорога, у нас … (дороги).

У меня река, у нас … (реки).

У меня дом, у нас … (дома).

У меня светофор, у нас … (светофоры).

 

7. «Будь внимательным».

Предложить ребенку посмотреть вверх  и сказать, что вверху.

Аналогично по направлениям: вниз, вперед, назад, влево, вправо.

8. Посчитай и обведи нужную цифру